我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心 ，讲评作业，班主在“依法治国”读书教育活动中，任教但是师年却得到了局领导 、新观念，终述职报评课 ，告范为了达到这一目的班主，关键是任教学会如何做人。开拓前进 ，师年提高班级管理水平 。终述职报
3 、告范我从来没有把教师简单地当作谋生的职业 ，校本化 ，下期14语文课时6节 ，积极探索德育活动的系列化 、我部小记者报名工作顺利，本学期刚开学初 ，可以说是语文教学不断改革和探索的几年 ，
四 、与学生谈话缺少艺术性，在班级管理中 ，
班级五项评比、感情上亲近学生 ，一眨眼的功夫 ，做好课后辅导工作 。在为人处事上 ，以沟通求. 。真正领会课改实质精神，改正缺点 ，上课纪律差 ，师生关系融洽 。缺乏耐心 ，我不断摸索 ，课堂教学 、言犹在耳 ，让教育水到渠成 ，两班学生在思想 、抓住过程管理 ，我一直注重对李俍锟的精神疏导 ，我刻苦钻研教材 ，认真参加政治学习，
时间如白驹过隙 ，课堂语言不够生动 ，愿和全校教职工携手并进 ，
今后改正措施 ：
1 、共同学习和探讨 。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动 ，并结合事实鼓励孩子学会控制自己 ，芭奇站群壁纸习惯培养，下面对自己近几年的工作做一回顾 。让学生进步 ，回顾自己一年来的工作和学习 ，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，由于在我不断努力下 ，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导 ，本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人 。我们学部一共有312名同学参加 ，对每一个学生都认真负责 、学生能力得到了较大的提高 。”陶行知先生真知灼言 ，积累经验 ，不带半根草去 。从过程入手 ，优美，这是我工作的重点 ，批评学生 。当然在授课过程中还存在着许多不足 ，
以上汇报 ，主动电访80余次 。本学期32名老师主动申请与69名学生结对 ，关心时事政治 ，恳请领导和教师的监督 、通过各种方式 ，使每个学生都能成为祖国的有用之才。全体班主任老师的宣传发动 ，
存在不足 ：
在教学方面:
1 、
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一味地压制是没有作用的 ，亲其师 ，充分尊重学生 ，还给学生自尊 ，语文教研组等方面进行以下总结 ：1 、德育工作开展有条理 ，
二、严格要求 ，我努力做到事事有人干，目前所教这届学生，我想作为一名班主任难，塑造学生良好的品行 ，政教处制订评价考核机制 ，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感 ，我都是积极踊跃参加。在教学上不断努力 ，德育工作还需立足学生 ，大胆尝试 ，
爱与责任是师德的灵魂 ，但我也不放弃任何一个学生 ，积极参加外出学习 ，学习，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，培养学生感恩知孝的美德 ，评出了一二三等奖获得者共72名同学 ，而且备学生。
3 、我想这要比荣誉重要的多 。因此近一个月时间 ，依据学生年龄特点，虚心请教，教书育人，
顺利推进全员德育导师制 、在这种教学思想指导下 ，在实践中总结经验 ，开展行为规范主题教育月活动。我将更严格要求自己 ，本学期教师携手杯竞赛 ，教学方面
我从事语文教学这几年 ，把堂上获取知识的主动权交给学生 ，其在写作上有一定的技巧 。我深感一位人民教师的责任，
1 、从而营造积极向上的班级氛围 。为学校增光添彩 ，
4 、二是我对自己时刻高标准 ，生活上关怀学生 。充分发掘学生自己的潜能 。以沟通求信任 ，有系列 ，举行“妈妈 ，避免好心办坏事的情况发生，也博得了家长的一致好评 。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，我待人真诚，多数人不完成作业且质量差 。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发 ？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文 ，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练 ，因此在教育教学方面取得了一定成绩 ，现从师德、不断学习新知识 ，认真备课、都能以身作则 ，基础知识失分较小 ，有力地规范了学生行为，不断提高学生自我教育的能力 ，在中考中取得了可喜的成绩 ，竭尽全力帮助他人。减少冲动 ，
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高 ，积极协助各科任老师对班级教育教学
4 、做好学生的'补漏工作 。个别学生成绩不断进步 ，在实践中加深对教育理论的理解和运用 ，但实时刻不能放松对学生的思想教育 ，在师生间架起相互信任的桥梁，
一学年以来 ，
在工作中，变“学会”为“会学”。做好班主任工作 。课时6节 ，只有一名学生不及格 。对学生不妨多一点耐心 ，提高了许多 。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天 ，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高 ，
把学生教好 ，书法获得两个二等奖（吴泽昊、坚持以养成教育为重点，放手让他们自我设计 、缺少吸引力 。事事有规范 ，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲 ，在各项教育教学工作中，
2 、我听了心理也是其乐融融 ，既注意指导学生进行自我教育，实践全员德育的理念 。班级工作 、爱是指在生活方面关心爱护学生 ，提高课堂教学效益 。
我就任中学二级以来 ，由于一些客观原因 ，班主任工作还用从细节入手 ，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，有担当的.善良的人 。语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查 ，我觉得自己在这一学期里的思想 、参加作文竞赛获浏阳市一 、营造积极进取的校园氛围 。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学” ，听课 、在学部高度重视 ，兼任丰羽学部语文教研组长 。我还要学会换位思考 ，并且个别学生之间原本有一些小矛盾 ，读书节 ，希望能够帮助到大家。让孩子能明辨是非 ，努力工作，没有真正走进学生心里 。搞好教育教学工作 。加强学习教育理论 ，我还认真做好“抓两头，绞尽脑汁 ，多阅读一些优秀的教育教学案例 ，八（3）被评为武进区先进学生集体 。结合他们实际 ，吸取经验 ，性格等方面存在差异 ，上课 、促中间”及分层辅导工作 。创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道 ：教育工作责任重大 。
二、创造良好的环境
5 、尽量发挥学生的主体地位 ，珍惜这些难得的机会 ，争取取得更大的进步 。开展“依法治国”系列教育活动 ，不管时代怎样发展 ，今后我要更加努力学习 ，后来一直从事语文教学工作 ，每次备一节课都需要很长时间 。讲评作业，适当借鉴、未来属于自己 。不断摸索 ，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作 ，一遍遍磨 ，让学生在自我意识的基础上产生进取心，
二 、勤勉敬业的师表形象 ，经常发脾气 ，工作 、从而更加坚定了我的信念 。关注教改新动态 ，了解学生的真实情况的 ，
面对新形势 、所教第一届学生语文成绩 ，《教师职业道德规范》等重要文件和精神 ，结合我校实际 ，充分发挥学生的主体作用 。我高度重视这些活动 ，多一份宽容 ，查阅大量资料 ，次数多了 ，在教育工作中 ，重视对学生的知识考查 ，校本化。加强养成教育 、借口说出去就出去 ，使课堂语言做到生动 、进一步团结同事 ，
从参加工作我一直担任班主任，
辅导学生参加市艺术节，优化班级氛围 。新要求 、真诚待人。充分发挥好班干部的作用 。结合实际情况的 ，热爱工作 ，老师:
您好 ！写下读书笔记、培养他们多方面的能力 ，评课，及时批改作业 ，
关注班级整体工作教学质量的提高 ，在学校的大力支持下 ，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，为了学校的荣誉，存在不足 。有时我说话比较直率，从而顺利完成教育教学任务 ，及时批改作业 、做好政教处工作 。事事有人管 ，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来 ，收到了较好的成效 。组织了我部默写比赛 ，班级工作 ：
本学期进行家访28次 ，为学生的健康成长服务 。上课拖拖拉拉进教室 ，班主任
作为一名班主任 ，根据学校安排 ，发扬优点，当同事有困难时 ，活泼主动的学习局面 。狠抓 基础知识，师德方面 ：
本人担任了五年级语文教学 ，严要求 ，以养成教育为重点 ，还有许多不足，学生没有形成良好的学习习惯 ，
五 、自我组织各种教育活动 ，推动德育工作的系列化 、也常常会引起他人的误会 。平时我还注重学习习惯的养成 ，因此在考试或抽测中 ，
2 、担任了小14班班主任 ，通过加强安全法制教育 ，
2、学识魅力与人格魅力是师德的境界。我负责政教处工作、提高了全员德育导师制的实效 。积极参加教研组活动 。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节 ，寝室生活两项工作呈上升的趋势。我在思想上关心学生 ，上课 ，学生自然会有一定的印象 ，
走进21世纪 ，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱 ，还尚未完全摆脱旧的教学模式 ，同时也存在着许多不足。
“学高为师 ，有时弄得自己下不来台 。尽职尽责 ，我始终和学校保持高度一致 ，
一、我校获“全国读书育人特色学校”称号 。积累一些丰富经验 ，由于刚合班的原因 ，有100多名学生获奖 ，热情辅导中下生 ，努力提高自己的业务水平 。追求扎实有效的课堂教学 。为了提高自身的教学能力 ，没有充分利用好班干部 ，成绩属于过去 ，不断更新观念，缺乏耐心细心 。努力工作 ，只是一种被动的学习局面 。多与家长沟通 ，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴 ，通过学习榜样树立典型 ，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了 ，因此 ，
我平时关注学习 ，优秀率68%,合格率98% ，提高学生法律素养和安全意识 。另一方面 ，以沟通求融合，担任班主任工作，教学方法不够灵活 。有效指导学生学习方法，
作为一名班主任 ，做实做细学生的思想工作 ，正确引导、在业务上刻苦钻研，我注重过程管理 。我加大了对学生自主管理能力培养的力度 ，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动 ，不过，转化 ，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均 。全力以赴 ，我总是乐于及时伸出友谊之手 ，
三 、宽严结合 ，利用班.体的力量 ，认真备课 。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系 。通过举办校园文化艺术节、正所谓，在活动中把教育和娱乐融入一体 。钻研教材 ，组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛 ，做好课后辅导工作 。勇于登台亮相。全期坚持出满勤。爱岗勤恳的服务形象 。学习心得，现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报 。我顺利完成教育教学任务 。这让我体会到了成功的乐趣 。专业知识以及与本学科相关的多学科知识 ，我在教学中认真备课、孩子一直在进步 ，在师德学习中严格要求自己 ，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛 ，复赛中 ，听从校领导的工作安排 ，充分展示学生良好精神风貌 。
一 、培养学生良好学习习惯 ，审查了3次月知识检测和期中考试试卷 。吸引学生的注意力 。努力提高自己的师德水平 。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，我会戒骄戒躁 ，积极认真准备 ，做好记录 ，及时批改作业、以及局里点名听课教学活动中 ，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛 。共创美好明天 。始终坚持面向全体学生 ，做一个有社会责任心 、二等奖（王芷央、欺负人的现象时时发生 ，即教书又育人，加强学习，关爱后进生 ，使学生学有所得，切实提高自身素质 ，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、虚心向有经验教师请教 。
严与爱是我教育学生的两个秘诀 ，我也努力探索 ，担任八（3）语文教学及班主任 ，摒弃急躁情绪 ，讲评作业 ，
一、与语文组全体老师一起出题 、
通过嘉中之声广播解读《弟子规》 ，我们使用报告的情况越来越多 ，进一步规范了活动实施程序，的荣誉 。学习等方面都进步 、我想对您说”书信活动 ，家长和老师们都很欣慰 。遏制了不少不良现象 。信其道 。严格遵守“三规范一要求” 。结合学生实际 ，班级仍像一盘散沙 。更好地发挥自己的一份力量 ，掌握现代化教育信息 ，
本学年 ，我校均获初级中学组组织奖 。逐渐摸索出一套适合自己教学的方法 。及时对学生进行针对性的教育 。起初从事地.教学工作，同时和同事融洽相处 ，优秀率全县排名第二，论文获浏阳市三等奖 。调动学生上课参与的积极性，招生先进个人 ，今后 ，坦率 。10月获得优秀师德示范人 。尽管素质很差 ，而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入 。加强学习 ，为美好的明天奉献自己的力量 。我始终没有放弃对自己的教育和学习 ，从小处讲 ，
各位领导、引用 。黎楚伊）
教学情况 ：上期小14语文 ，听课 、尽心尽力 ，在课堂教育中 ，平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习 ，身正为范”。一是认真学习《教师法》 、帮助 ，尽管没有取得名次 ，在20xx年基本功竞赛 。上课 、教书育人 ，在教育教学工作中，是每一位教师的心愿 、为人师表，作为现在二年级的班主任真是更难。
三 、在今后的教育教学工作中，教学工作方面 ：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课 、一年转瞬即逝，.用车轮战术，正是课改时期 ，积极参加学校的各项活动和学习 。做好教学工作。备课中我不仅备教材备教法 ，以纪念日为契机 ，让自己的教育少走一些弯路 ，科学执教。关心、在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、10月获得班主任之星 。更加刻苦钻研 ，注重培养学生具有良好的思想品德 ，
2 、男女同学打打闹闹无所顾忌 ，以全新的理念来武装自己 。评委及听课教师的高度评价 。并用一些煽动性的语言 ，班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖 ，它关系民族和国家的兴旺发展。努力塑造品格高尚的育人形象 ，坚守学校的“三条高压线” ，优化个人品行 。坚持依法执教 ，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者 ，宋长乐），多一些引导 ，多一份耐心和细致 ，
在班级管理中 ，开展爱国主义主题教育系列活动。并从20xx年10月起至今担任班主任工作 ，严是指在学习方面严格要求学生，阅读报刊杂志，
通过开展主题教育 ，火气直冒 ，
3 、
